Motivatie en Creativiteit met Peer Review

Pitch2peer activeert studenten om hun creatieve kant aan te spreken en hen te laten leren van elkaars werk en feedback.

 

Demo aanvragen

Motivatie en Creativiteit met Peer Review

Pitch2peer activeert studenten om hun creatieve kant aan te spreken en hen te laten leren van elkaars werk en feedback.

 

Demo aanvragen

Motivatie en Creativiteit met Peer Review

Pitch2peer activeert studenten om hun creatieve kant aan te spreken en hen te laten leren van elkaars werk en feedback.

 

Demo aanvragen

Pitch2peer maakt het leren tijd en plaats onafhankelijk

Pitch2Peer is een online platform dat eenvoudig gekoppeld kan worden aan uw digitale leeromgeving (Blackboard, Canvas, Brightspace etc). U kunt uw studenten eenvoudig creatieve video’s, blogs, presentaties en meer laten indienen en hen elkaars inzendingen laten beoordelen middels peer review.

Pitch2peer maakt het leren tijd en plaats onafhankelijk

Pitch2Peer is een online platform dat eenvoudig gekoppeld kan worden aan uw digitale leeromgeving (Blackboard, Canvas, Brightspace etc). U kunt uw studenten eenvoudig creatieve video’s, blogs, presentaties en meer laten indienen en hen elkaars inzendingen laten beoordelen middels peer review.

Waarom peer reviewing?

Waarom peer reviewing?

Leerstof

Studenten gaan zelf actief aan de slag met de leerstof.

Presenteren

Studenten worden uitgedaagd hun ideeën op heldere en aantrekkelijke manier over te brengen.

Feedback

Studenten leren constructieve feedback te geven en ontvangen.

Groepsdynamiek

Studenten interacteren meer en
dat verbetert de groepsdynamiek.

Het onstaan van Pitch2Peer

De uitdaging van Pascal Haazebroek (docent Psychologie aan de Universiteit Leiden) was om studenten aan te sporen écht iets van een opdracht te maken. Naast het schrijven van essays of papers, wilde hij in de opdracht ook skills als presentatievaardigheden en visueel denken aanspreken. Zijn droom was dat studenten trots zijn op wat ze hebben bedacht of gemaakt en benieuwd zijn naar wat hun peers met dezelfde opdracht hebben gedaan.

 In het najaar van 2012 zetten Pascal met zijn broer Daniel Haazebroek  een studio op, waarbij 84 studenten de opdracht kregen hun pitch voor de camera te houden. In de 2013 werd Pascal met Pitch2Peer genomineerd voor de Nederlandse e-Learning Awards en wint de FSW Onderwijsinnovatieprijs. Een jaar later volgt het gebruik van Pitch2Peer bij opleidingen zoals Biofarmaceutische wetenschappen, Rechten en Islamwetenschappen.

Na veel succes startte Universiteit Leiden samen met Pitch2Peer in 2015 een proeftuin, met een deelname van 30 docenten van de Faculteit Sociale Wetenschappen, Wis- en Natuurkunde, Geestewetenschappen, Rechten, Governance & Global Affairs en het ICLON. Op dit moment werkt Pitch2Peer samen met met meerdere Universiteiten en Hogescholen.

 

Selectie van onze klanten

Selectie van onze klanten

Specificaties

SaaS Platform

Ready to go en vereist geen ingewikkelde installatie door de ICT afdeling. Eenvoudig te koppelen aan uw digitale leeromgeving. (Canvas, Brightspace, Blackboard etc) of via SurfConext.

Helpcenter

Via onze gebruiksvriendelijke helpcenter, kunnen docenten met beperkte tijdsinvestering aan de slag met Pitch2Peer. 

Hosting en privacy

Hosting vindt plaats in data centers in Nederland met strenge beveiliging (ISO 27001). Alle dataverwerking vindt plaats in overeenstemming met de AVG.

Studenten aan het woord

Studenten aan het woord

Lennard

“Het thuis, online, op je gemak kunnen bekijken van de video’s helpt om zo betere feedback te kunnen geven (en ontvangen). “

Pieter

“Het kunnen terugkijken van je eigen presentatie is erg nuttig. Zo zie je zelf ook waar je aan kunt werken”

Evelien

“Vooral omdat je feedback moest geven op een paar specifieke punten. De feedback was veel concreter en daardoor behulpzamer”

Sjoerd

“Doordat we het werk uploadden in een online galerij, raakten we aan de praat over elkaars opdrachten en reviews. Ik kreeg een beter idee van de bedoeling van de opdracht. Het was inspirerend om te zien hoe anderen er invulling aan gaven.”

Laura

“Ik vind het erg nuttig dat je tien keer meer leert door de feedback die je krijgt; en er tegelijkertijd veel minder tijd aan kwijt bent”

Doordat de studenten elkaars werk zien en beoordelen, daag je ze uit
om hun kans te grijpen om succes te hebben bij hun peers.

Pitch2Peer is te koppelen met verschillende LMS systemen

Pitch2Peer is te koppelen met verschillende LMS systemen

Universiteit Leiden

De proeftuin was een groot succes. Docenten en studenten waren erg enthousiast over Pitch2Peer en er bleek ook een duidelijke positief didactisch effect te zijn. Daarom heeft de Universiteit Leiden besloten om een universiteitsbrede licentie af te sluiten 

Universiteit van Amsterdam

In het BA keuzevak “Games” werd middels het platform Pitch2Peer een interactieve werkgroep voor een redelijk grote groep studenten (75) georganiseerd. Pitch2Peer geeft studenten de mogelijkheid om hun werk (individueel of in groepen) aan elkaar te presenteren.

Demo aanvragen

Benieuwd hoe u Pitch2Peer in uw cursus kunt inzetten?

Vraag vrijblijvend een online Demo aan!

Demo aanvragen

Benieuwd hoe u Pitch2Peer in uw cursus kunt inzetten?

Vraag vrijblijvend een online Demo aan!